春季开学第一课活动方案1

为了确保活动能无误进行，通常需要准备好一份活动方案，活动方案是明确活动时间、地点、目的、预期效果及预算等的企划案。那么“活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的春季开学第一课活动方案，供参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动目的

结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育及常规教育内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间

20xx年9月5日

三、活动内容

(一)第一讲升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

(二)第二讲“让梦想起航”主题班会

我们大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中调动学生情绪。辅导员导语导入主题

2、话题设计向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的`春天》（十三分钟）

3、新学期你为自己确定目标了吗？学生在教室中明确学期任务，教师激发学习兴趣。（七分钟）

4、你的梦想是什么？怎样实现自己的梦想？学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》（十分钟）

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义、种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找到的好看的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴到书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦、中国梦我们的梦”这一理念。（十五分钟）

(三)第三讲两操

因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做为主，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗？见到客人的礼仪你知道吗？（五分钟）

2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》（十分钟）

3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》（十分钟）

4、文体委员xxx播讲《节约教育》（十分钟）

新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心。（把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。）二是决心。（新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。）三是恒心。（前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。）四是爱心。（不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。）五是用心。（读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。）同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造新的辉煌！

最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！

同时，我们也要给其他班级一点启发和帮助，希望你们也能在新学期中取得更好的成绩。

最后，祝愿同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！

四、活动时间：20xx年2月19日

五、活动要求：1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、各班主任于2月23日前“《站前学校主题班会记录表》——安全伴我行”上交政教处。

五、活动形式：1、纪律教育：学习《站前学校文明礼仪细则》、《站前学校安全教育20条》、《站前学校卫生评价标准》和《站前学校纪律评价标准》；2、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全。

3、教育形式：主题班会、讲座、观看视频《开学第一课》。

(一)主题班会：由班主任具体讲解本班级的学习内容，增强班级凝聚力。(二)讲座：邀请校领导专家为学生进行专题讲座，激发学生学习兴趣。

(三)观看视频《开学第一课》，通过视频了解如何建立良好的校园安全环境。)