观潮四年级上册课文朗读_观潮四年级上册课文

本文目录一览：

• 1、回顾描写?
• 2、观潮课文第四自然段段意?
• 3、四年级第一篇课文观潮原文?
• 4、四年级上册第一课观潮12345自然段的段意是什么?
• 5、观潮文章?

观潮四年级上册课文回顾描写?

正面描写与侧面描写相结合。 课文前三段分别描写了钱塘江潮的气势。 操练水军的情况及吴中健儿的突出表现，这些都是正面直接描写。最后一段则是从侧面描写，观潮的人越多，越是说明钱塘江潮气势的壮观，越是说明水军操练畅肠扳段殖灯帮犬爆华及吴中健儿的本领高强，人人都想一睹为快。这样，侧面描写与正面描写相结合，对正面描写起了衬托的作用，使文章中心更突出，更具有表现力。

观潮课文第四自然段段意?

四年级上册语文第一课《观潮》第四自然段段意是：我仿佛看到了大潮由远及近，排上倒海的样子。仿佛听到了大潮震耳欲聋的声音。 （将“千万匹”“齐头并进”“浩浩荡荡”“山崩地裂”等词语突出强调，读出潮来时浩浩荡荡的气势。）用比喻夸张的手法写出了从近处看到钱塘江大潮的形状和听到的声音。

四年级第一篇课文观潮原文?

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的益官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。 远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。

四年级上册第一课观潮12345自然段的段意是什么?

第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。 第2自然段写潮来前的景象和人们盼望看到大潮的心情。这一段先交代观潮的时间、地点。接着描绘了江面的景象及远处的小山、近处的建筑，从而写出了潮来前的平静。 第3、4自然段按照由远及近的顺序描写潮来时的奇异景观。 第5自然段写潮头过后的江面的景象与变化

观潮文章?

《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文[1]，作者是赵宗成、朱明元[2]，并由忠诚参与朗读[3][4]。 千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。[5]