共享资源伴我左右作文（共享资源,共赢未来）
共享资源伴我左右作文
无论是小学校子还是社会中的居民，我们似乎都在为寻找“共享资源”而 struggling. 分享资源这个看似简单的概念，却蕴含着深邃的哲理内涵。从早期的社会开放，到如今的共享单车与共享经济，共享资源始终是我们生活中不可或缺的一部分。
"共享资源"这个词语在当代的意义越来越广博。从早期看似陌生的公园、公共交通工具，到今天还有的共享单车与共享书店，共享资源始终围绕着着我们的日常生活展开。而在我们成长过程中，共享资源也同样为着孩子们的生活增添了无限趣味。
国庆节期间，我回到了老家——崇明岛。同样的一名初中挚友也同样是崇明人。我和表姐一起，在专属于孩子的“共享资源”中度过了那个温馨而难忘的童年时光。崇明岛拥有独特的自然与人文氛围，路旁的小河与野花间的生活，让孩子们找到了“共享乐园”的乐趣。我的童年也在这片温暖的土地上悄然流淌。
但随着时代的发展，共享资源的范围也不断扩大。上世纪80年代的自行车，如今也被纳入到"共享资源"行列。在这个飞速发展的时代，共享资源对我们的生活影响越来越大。它不仅为着人们的生活带来了便利，更重要的是推动了社会的进步与发展。
然而，共享资源并非无价之宝。在一些地方，共享单车被恶意破坏，座椅上扎针等行为，都折射出社会对“分享”价值的误解与偏见。这不禁让人思考：我们是否真正理解到了分享的本质？或许这就是所谓的“强迫症”，当我们在共享资源中为他人付出的同时，也为我们自己付出过多时。
在崇明岛，我看到了一幅动人的夕阳晚霞与日出朝霞画面，这不仅仅是一幅自然的画卷，更是一种温暖的“共享风景”。阳光透过树叶的金边，照亮了远方的云彩，这种美好的景象，让人倍感温暖。就像那些被遗漏的美好，虽然我们无法直接看到，但它们却在心中默默 accumulates。
无论是哪种共享资源，我们都应好好珍惜。或许，当我们无法用镜头记录下的美景，也只能让它永远留在心里，成为一条温暖的“共享资源”。
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